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贵阳医学院重点学科建设管理办法(试行)

2013年12月20日 08:56 贵阳医学院研究生院 点击:[]

贵阳医学院重点学科建设管理办法(试行)

 

第一章    

    第一条  高等学校重点学科建设是学校发展的一项重要的基础性工作,也是提高学校整体实力、综合水平和竞争力的战略性措施。为进一步加强和规范我校重点学科建设与管理,促进重点学科的建设,保证建设目标的实现,特制定本办法。

第二条  重点学科建设的指导思想:凝炼学科方向,汇聚学科队伍,培养高层次人才;优先发展优势学科,积极发展新兴学科,大力扶持交叉学科;力争一批学科总体水平处于省内前列,部分学科达到国内先进水平,全面提升我校的人才培养质量、科研创新水平和社会服务能力。

第三条  重点学科建设的基本原则:统筹规划,合理布局,突出特色,协调发展,分批择优进行建设,重点支持建设一批特色明显、优势突出的学科,带动其他学科的建设与发展,促进学校整体办学实力的提升。

第四条  重点学科建设目标:

1、省级重点学科的建设目标是:巩固与发展原有学科优势,继续强化优势方向,进一步提高学术水平与学术地位,不断推出高水平教学及科研成果。经过建设成为省内一流学科,争取成为国家重点学科或国家重点(培育)学科或博士学位授权点。

    2、校级重点学科的建设目标是:进一步加强学科带头人、学术带头人的培养,强化科学研究,提高学术研究和教学水平,扩大学科影响,加强综合实力,加快发展速度,争取成为省级重点学科。

第五条  重点学科建设主要任务:

1、凝炼学科方向,把握本领域前沿理论发展脉搏,建设优势突出和特色鲜明的重点学科。

2、汇聚学术队伍,使师资队伍在职称结构、学历结构、年龄结构、学缘结构、研究专长、学术水平等方面不断优化,造就一批省内一流,国内有一定知名度的学科带头人和创新团队,促进学科的健康、持续、快速发展。

3、能够独立承担国家级、省部级的重大科研、教学研究项目,承担社会经济发展的实用型科研课题,能够产生阶段性、标志性科研及教学成果。

4、能够自主培养高质量的硕士和博士研究生,具有为社会培养高层次人才和技术骨干的能力,为地方经济社会发展提供有力的人才和智力支撑。

5、不断加强、扩大国内外合作与交流,开展国内外学术合作活动,积极举办国内、省内学术会议,扩大学术交流,努力拓展学科领域。

第六条  重点学科建设目前分设为三个层次:省级特色重点学科、省级重点学科和校级重点学科。

 

第二章   重点学科应具备的条件及申报程序

第七条  校级重点学科应具备以下的条件:

1、学术队伍:

拥有一支学历、职称、年龄、学缘结构合理的学术梯队。学术队伍至少由10人以上组成,并拥有至少1-2名学术造诣较高、在省内具有一定学术影响的学术带头人;学术队伍中高级职称人员的比例要达到30%以上,且平均年龄在45岁以下,硕士研究生以上学历人员占总人数的70%以上,其中博士研究生不少于总人数的20%

2、研究方向:

1-2个以上明确的、相对稳定的研究方向,并且有一定的特色、优势和科学意义。至少有一个研究方向在国内或省内处于本学科的研究前列,并对国家和社会经济发展、高等教育改革和发展、科学研究和学科建设有重要意义。

3、学术水平:

1)近3年来承担省部级以上(含省部级)科研、教学研究项目累计3项以上,目前正在开展的各级各类科研、教学项目能够按计划进行,研究经费较充足;

2)近3年来获得过校级以上(含校级)科研、教学成果奖励3项;

3)近3年来出版、发表了一定数量的较高水平学术著作、教材及学术论文;

4)学术带头人应有较高的学术造诣,完成过省部级及以上的科研、教改课题,取得过较高水平的研究成果,有争取承担重点研究项目的实力;

5)学术氛围浓厚,能积极开展国内外学术交流与合作活动。

4、基础条件:

拥有一定数量、种类齐全的教学科研仪器设备和实验室(中心),基本满足高层次科学研究的需要。

5、研究生培养:

一般应具有硕士学位授予权,硕士研究生有三届以上,且培养的研究生数量和质量较高。

对符合学校需要、条件较好、成绩显著、特色鲜明的非医学学科、新兴学科和交叉学科可适当放宽条件。

第八条  重点学科的申报程序:

校级重点学科的评选,一般三年进行一次。实行总量控制,动态发展的机制。由所在二级学院推荐,各学科点根据评选条件提出申请,并填写《贵阳医学院校级重点学科申报表》,报贵阳医学院研究生学院学科建设办公室,经形式审查合格后,由学校学科专业建设委员会审议确定、公示,上报校长办公会批准。

第九条  贵州省级重点学科的申报根据当年贵州省教育厅相关文件要求,由学校根据学科的具体条件进行推荐,上报。省级重点学科一般在校级重点学科中产生。

 

第三章  管理机制

第十条  重点学科建设实行学校——二级学院——学科点三级管理体制。各级机构各司其职、相互配合,共同做好重点学科的管理工作。

第十一条  学校设立贵阳医学院学科建设办公室全面负责重点学科建设的管理工作。其主要职责是:

1、根据社会、经济、科技发展和高等教育发展的需要和学校学科发展的实际,组织起草重点学科建设发展规划;

2、负责组织校级重点学科的评选,省级重点学科的立项申报工作;

3、定期开展重点学科建设情况检查与评估工作;

4、负责监督重点学科建设专项经费的管理和使用;

5、负责做好跨院重点交叉学科的协调工作;

6、配合上级主管部门做好对重点学科的评估、考核和检查工作。

第十二条  各二级学院的行政一把手负责本院重点学科建设工作。其主要职责是:

1、根据学科发展需要和我校重点学科发展规划,制定本院重点学科发展规划,对学科进行重组和优化配置;

2、合理协调和配置院内各种资源,对重点学科建设各项工作进行指导、协调和考核;

3、协助和配合学校学科建设管理机构的其他工作。

第十三条  重点学科负责人对重点学科的建设和发展工作全面负责,制定重点学科发展规划和年度计划,负责本学科经费的预算管理与使用,负责重点学科建设任务的落实。

重点学科负责人从学术带头人中选举产生,任期三年。学术带头人一般应具备教授职称,在本学科领域具有一定的学术影响力,每个重点学科的带头人一般为13人。各重点学科应配备一名兼职秘书,进行学科建设相关资料的收集、整理、汇总和管理。

重点学科负责人须有团队精神和团队领导能力,并具有兼顾整合校内本学科资源的能力。其主要职责是:

1、负责制定本重点学科的建设规划;

2、编制本重点学科建设项目的建设计划任务书和年度经费使用预算;

3、负责组织实施经批准的学科建设计划任务书和经费使用预算;

4、接受学校和上级有关部门的工作监督、检查、评估和经费使用审计;

5、负责提供学科建设年度经费使用报告及年度建设总结报告;

6、在涉及重大事项的处理决定上与重点学科带头人协商确定。

第十四条  重点学科建设经费管理:

重点学科建设经费必须专款专用,并有开支明细表。任何人不得挤占、挪用或虚报。学科专业建设办公室对各重点学科建设经费使用情况,每年进行定期和不定期检查,如发现有截留、挪用、挤占专项经费的行为,由有关部门追究当事人员责任,并视其情节轻重做出相应的处理。

省级、校级重点学科建设周期一般为三年。一般在建设期内每年进行经费投入,对使用效益好、有特色、发展势头好、成果显著的重点学科加大投入。

第十五条  重点学科建设经费必须严格按照国家有关财务制度和学校有关规定管理和使用,专款专用,提高资金建设效益,并接受学校审计部门的监督。

第十六条  学校在引进人才、进修培训、学术交流、科研教改立项、研究生培养、图书设备购置、职称评审、基础建设等方面对重点学科给予倾斜和优惠政策。

 

第四章 考核与认定

第十七条  省级特色重点学科、省级重点学科由贵州省教育厅定期进行考核验收,学校负责监督;校级重点学科由学校学科专业建设委员会和学科建设办公室进行考核验收。

第十八条  建立目标考核制和责任追究奖惩制度,完成任务的责任人(单位)给予一定资金奖励。

第十九条  校级重点学科每年进行一次检查和考核。

1、检查程序:

各学科对照建设目标,写出年度建设总结报告、填写相应表格;

由学校组织校内或校外有关专家进行评审,如有需要进行实地走访、检查;

对建设成绩显著的学科,学校给予优先支持;对不能完成建设目标的学科,学校责令限期整改,对整改未见成效者冻结建设经费直至撤消资格。

2、检查内容:包括主要研究方向取得的进展,以及阶段性或标志性成果;学科梯队、学科研究、人才培养、教学科研基础条件等建设情况;国内外学术交流与合作;经费的投入、使用和管理情况;发挥的示范、辐射和对经济社会发展的贡献等;目前存在的突出问题及解决措施;对学科管理的意见和建议。

第二十条  对校级重点学科建设,三年评估一次。成绩显著的学科,直接进入下一轮校级重点学科建设周期;到建设终期评估不合格的学科,将取消其校级重点学科称号,并进行新的校级重点学科增补。

 

第五章    

第二十一条  为保证重点学科评审的公正合理,各单位在申报和建设过程中必须实事求是,如发现弄虚作假,情况不属实的,取消重点学科资格,并予以通报批评。

第二十二条  本办法自颁布之日起施行,由贵阳医学院研究生学院学科建设办公室负责解释。

 

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